1、系统开发校本课程
学部系统开发武术、国学、礼仪、写字、陶艺、英语口语、艺术素养、国际理解教育等校本课程,并有效实施。
2、英语精品学科
学科建设模式:低段双语教学—中段校本教学—高段朗文教学。低段把非语言学科的双语学习作为突破口,每周增加一节英语课作为英语思品课,加强学生单词量的积累。中段英语教学中加大阅读的训练量,让学生达到4万个单词量的阅读。高段英语教学将从朗文教材以及初中的英语教材中提炼出难度比较适度的校本英语知识点,使得六年级毕业后的学生在英语的综合运用方面达到CET—2级以上水平。
3、经典国学诵读
让学生坚持诵读《三字经》、《弟子规》、《论语》、《千字文》和上百首经典古诗词,使校园里到处都飘扬着经典国学名篇的墨香味。
4、墨韵书香满园
“海量阅读”:晨诵——午读——暮省。
1—2年级重在“海量阅读”中识字,课外阅读总量每学期不少于20万字,3—4年级重在“海量阅读”中诵读、积累,课外阅读总量每学期不少于30万字,5—6年级重在“海量阅读”中诵读经典,课外阅读总量每学期不少于40万字。
“百日字功”:坚持开设“百日字功”活动课程,严格训练学生写字时的眼到、心到、手到、头正、身直、臂开、脚平。