“航天素养教育”学校文化特色的提出
提炼学校文化的特色,简单地说,就是通过学校的地域特点、社区优势、社会需求及学校自身文化传统挖掘学校文化的核心。
我校地处航天城之一的云岗,前身为其子弟小学,一建校便带着“航天精神”这一伟大烙印,开始了自身的发展之路。上世纪90年代,我校明确提出将“航天精神”作为学校的办学理念。多年的实践,使得学校的办学特色得到体现,有力的促进了学校整体工作的发展。
随着社会发展进步,对人的素质提出了更高的要求。在新的历史时期,如何更好的促进学生的发展,促进学校的发展,凸显我们的特色,并在核心办学文化的统领下,更好的规范、创新我们以有的工作呢?
基于以上原因的考虑,我们在“航天精神”的基础上提出了实施“航天素养教育”这一文化办学特色。
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