景范中学的分层教育是按照ABC三个层次来分的,其中A层次为最低层次,C层次为最高层次。对C层学生,根据其基础好,能力强的特点,主要培养他们的自学能力,重在启发点拨;对B层学生,注重落实双基,重在培养他们的学习习惯和学习兴趣,着力点放在对学生学习方法的指导;对A层学生,根据其基础较差,学习兴趣不高的特点,将采用降低起点、放缓坡度、逐步提高的办法,激发他们的学习动机和学习兴趣~
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为什么要到期中作业就很多,平时抓紧点是一样的.觉得没这个必要!孩子还是自主学习的好.
学校是有二个校区的,我们孩子去读书的时候,是老校区8个,新校区8个,是在2011年的时候,景范的
分层次教学搞得很不错,甚至安排作业都是分层次的,也很有成果,这几年得成果还是很明显的~
教师管理还可以 学生会有一点压力 还靠孩子自觉